Accueils et Temps d’Activités Périscolaires, TAP

Les temps périscolaires se doivent d’être des temps éducatifs pour l’enfant. Ils permettent la découverte de nouvelles activités (sportives, culturelles) et la réalisation de projets d’animation de qualité.

Pour grandir, l’enfant a besoin d’expérimenter, de tester et de se confronter à des choix afin de développer sa capacité à être autonome.

Les temps d’animations dans le cadre des accueils périscolaires sont des temps courts. Cependant, ils doivent répondre aux principaux besoins de l’enfant sur cette période :

• Retour au calme: Besoin d’un moment pour se reposer et se ressourcer.
• Se dépenser : Sur un point de vue physique tout en veillant à la fatigue.
• S’exprimer : Etre entendu et écouté.
• Expérimenter et découvrir: Découvrir par soi-même, essayer pour comprendre.03